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Hypnose
: de la communication à la relation
Philippe
Villien
Le champ sémantique que recouvre
le mot hypnose est suffisamment flou pour qu'au préalable
soit différencié d'une part ce qui concerne
la modification de l'état de conscience, qui
pour nous confine à une expression de niveau
biologique de l'individu, et dont l'étude mérite
une approche radicalement différente de celle
proposée ici. Et d'autre part, l'aspect communication
inter-humaine dans l'hypnose où résiderait
l'éventuelle spécificité de cette
dernière, et qui donc sera l'objet de notre approche.
Il semble que le cadre hypnotique se caractérise
principalement par une optimisation de la communication
non verbale et une désaffection de la communication
verbale. Les deux individus en présence voient
leur compétence en communication indicielle tellement
manifeste que l'aspect verbal tend à n'être
plus qu'anecdotique- On dit alors que la relation prend
le pas sur la communication (ce que l'on définit
comme relation étant la manifestation de la communication
non verbale).
Mais cette séquence s'inscrit
dans un contexte remarquable, celui défini par
Bateson comme deutéro-apprentissage, fréquent
dans toute existence humaine, mais également
présent dans tout cadre psychothérapeutique
puisque celui-ci posé dans le but d'un changement
de guérison permet au patient d'apprendre à
apprendre.
L'hypothèse avancée est
que le cadre hypnotique ainsi défini peut permettre
de manière aléatoire un dépassement
épisodique des habitudes relationnelles, encore
vu comme un saut épistémologique ou plus
pragmatiquement un changement de vue du monde. Pour
appréhender plus aisément cette hypothèse,
nous illustrerons notre propos en rapprochant l'hypnose
d'autres situations où une telle communication
est développée au sein d'un contexte d'apprentissage
Il. Ce sont les grandes traditions mystiques, dont nous
retiendrons surtout le soufisme, le taoïsme, le
bouddhisme. Nous mettrons en parallèle leur technique
d'enseignement avec la situation hypnotique, leur passage
obligé par un certain "désapprentissage"
que l'on retrouve dam la clinique hypnotique, avec l'obtention
éventuelle de "l'illumination", ce changement
de vue du monde renvoyant à la guérison
en psychothérapie. La créativité
dans les arts ou les sciences est une illustration extrême
de notre hypothèse.
Ainsi d'un point de vue communication
s'il existe une spécificité dans la situation
hypnotique, elle n'est pas particulière à
celle-ci mais se retrouve dans d'autres situations remarquables
par le fait qu'elles n'existent que pour une possible
manifestation d'un saut épistémologique
dans un trajet existentiel.
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